网络工程专业培养方案

（部分节选）

一、培养目标

  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际化视野和具备信息与通信工程、计算机科学与技术等方面的学科知识，能在信息产业、企事业单位、国防以及其他国民经济部门，在计算机通信系统、网络工程领域从事设计（中、小型网络）、组建、运营、维护与管理网络系统和网络服务、信息安全服务等方面工作的应用型、复合型专业技术人才。

二、培养要求

  本专业学生主要学习计算机科学、互联网技术、电子电工技术以及数学方面的基本理论和基本知识，受到从事应用计算机网络技术的基本训练，掌握网络建设、网络管理和网络应用开发等方面的专业技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

  1.立德树人，遵循“为做人而学习”的校训，在天华学院“专、通、雅”协调发展的教育理念指导下，争取达到“16条学生能力与素质培养标准”的要求；

  2.掌握计算机科学、信息与通信工程领域内的基本理论、基本知识和基本技能，包括：电子电工技术、通信技术、网络技术、计算机软硬件基本原理与应用等；

  3.掌握网络建设、管理与应用开发等专业技能，具有较强的实际动手能力；

  4.具有综合运用所学的专业知识分析和解决实际网络工程问题的能力；

  5.了解本专业领域学科体系、知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；

  6.了解网络建设和信息安全的基本方针、政策和法规，了解本专业相关领域的发展动态；

  7.具有获取有效信息的能力，能熟练阅读专业英文技术与文献资料，掌握文献检索、数据查询的基本方法。

  8.有较好的外语水平，具备较强的双语表达、人际沟通及阅读国外专业学习资料的能力，熟练掌握英语的听、说、读、写、译等技能。

三、主干学科

  计算机科学与技术、信息与通信工程

四、核心课程

  主要包括：计算机导论、高级语言与程序设计、数字逻辑、算法与数据结构、计算机组成原理、网络操作系统、数据库技术与应用、离散数学、计算机网络、微机原理与接口技术、网络工程与组网技术、网络管理、数字通信技术、信息与网络安全等课程。

五、主要实践性教学环节

  包括国防教育、德育社会实践、基本技能实习、计算机基础训练、课程设计、网络工程实践、生产实习、毕业设计（论文）等。

  1．加强实验课教学，在专业课程理论教学的基础上，提高实践教学内容的比例；

  2．加强综合能力训练，安排4个专业实践类课程和1个专业课程综合设计，旨在培养学生综合应用专业知识、独立分析问题和解决问题的能力；

  3．为加强学生的实践能力的培养，增设职业培训类别的资格认证选修课。

六、学制

  本专业的标准学制为4年，有效学习年限为6学年。

七、毕业和授予学位

  1．本专业学生在有效的学习年限内，须完成培养方案中要求的各类理论课程及实践环节，考核合格并达到170学分，方可毕业；

  2．符合《上海师范大学天华学院本科毕业生学士学位授予工作实施细则》的毕业生，授予工学学士学位。

  3．满足条件的学生可赴英国赫特福德大学学习，达到相关要求者，可获得双学士学位；符合录取条件的本科生毕业后可攻读英国赫特福德大学硕士研究生。

八、学分学时分配表